３校時、２年学活で「生命の誕生」と題して、性教育を
実践しました。担任と養護教諭が役割分担をして、生徒の
心に響く授業を展開しました。何より生徒が聞き入ってい
たのは、教師が出産や赤ちゃんの養育について実体験
を語る場面でした。
今日は多くの３年生が運動場に出て、昼休み用に新しく購入した
バレーボールやサッカーボールを使って、明るい笑顔で思いっきり
仲間とともに楽しんでいました
２年生は体育館で「ボール投げ」と「ひなたぼっこ！」
何度も遠投をして、ストレス発散になったことでしょう
１年生は、「いこいの場」がお気に入りの様子。
男子はかけっこをしていましたが、女子は読書タイムです
日なたのベンチで、何とも気持ちよさそう～
こうして、みんなが楽しく安心して遊べるのも、裏で
しっかりと消毒をしてくれている人がいるおかげです。
支えてくれている人に、感謝の気持ちを大切に
運動場の隅で、ハシボソガラスが２羽。
揃って、カアーカアーと鳴いていました
生徒たちは主体的に感染予防のための「新しい生活様式」を
徹底しながら、生き生きと教育活動に取り組んでいます
2年保健体育科では、体育館でバドミントンを行っています。
マスクを着用したままですが、楽しさが表情や振る舞いから
十分に感じられます。リフレッシュタイムは大切だね
1年家庭科では、学年末テストの返却です。
ドキドキしながら、緊張した面持ちで点数の確認・・・
３年国語科では、入試対策を兼ねて「作文練習」
テーマをもとに、真剣な表情で段落構成を練っています。
県立一般入試まで、いよいよ残り８日間となりました
3年教室には、卒業に向けたカウントダウン
残りの日々を仲間とともに、大切に過ごそう
2年技術科で制作していた「LEDライト」が完成しました。
家に持ち帰るのが、今から楽しみだね。いい出来具合です
学校の畑の近くに、ルリビタキがとまっていました。
名前のとおり、瑠璃色の羽がとっても美しいです
３校時に１年生が、タブレット上で教科横断的な問題に答える
チャレンジテスト（愛媛県教育委員会作成）を受けました。
生徒たちはみんな、要領よく解答を進めることができました
昼休みは、感染予防対策として学年ごとに活動場所を
分散しています
５校時、２年技術科では「LEDライトの製作」がいよいよ
完成に向けて大詰めの段階です
この頃、木工室の外の地面を、しきりにほじくって、エサを
探している野鳥がいます。「シロハラ」という名前の鳥で、
春になると中国へ渡っていくそうです。少しの間でも、一中で
安心してゆっくり過ごしてくださいね
学年末テストが終わり、今日から久しぶりの部活動
放課後の当たり前の日常が戻ってきました
もちろん、感染対策として「新しい生活様式」を徹底しながら、
各部とも徐々にウォーミングアップで身体と感覚を慣らしていきます。
＜サッカー部：国民体育館＞
＜男女ソフトテニス部：学校テニスコート＞
＜女子バレーボール部：交流促進体育館＞
＜音楽部：校内各所で個人レッスン＞
どの部も張り切って、リ・スタート
感染対策と部活動の両立を図るべく、昨日は全教職員で
今後の感染対策の具体をしっかりと話し合いました。
「正しく理解し、適切に恐れる」
すべての教育実践に知恵と工夫を凝らしていきます
今年は極寒の冬になりそうですという、長期天気予報が
ありましたが、久しぶりに雪が降りました。たったの
２時間ほどでしたが、学校もきれいな雪景色でした。
＜本日午前９時の「いこいの場」＞ ビフォー
＜本日午前11時の「いこいの場」＞ アフター
１，２年生は学年末テスト２日目
外は寒くても、各学級にエアコンが設置されているため、
快適にテストに集中することができます
１年教室に、嬉しい新聞記事が掲示されていました。
先輩たちの活躍は、後輩にとって誇りです
給食の時間は、特に距離を開けて感染対策を徹底しています。
分散給食のため、別室に移動する３年生たち
寒空の下、校庭の樹木に「ヒヨドリ」が２羽、じっと
止まっていました。”つがい”かな
午前中に、雪で真っ白になった運動場。明日は晴れ予報
そして１，２年生はテスト終了！同時に部活動再開
身体も気分もリフレッシュできそうだね
ただし、感染対策はしっかりと継続しましょう
今日から３日間、１，２年生は「学年末テスト」です。
しばらく使用していない運動場を巡回してみると・・・
テニスコートに足跡が・・・そして、その先には・・・
本校には野鳥だけでなく、野生動物も棲んでいます
テスト最終日の明後日から、部活動再開の予定です
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さて、今日、明日と午後から教育相談を行います。これは、
毎学期に１回実施していますが、今回は県から派遣していた
だいた、松田スクールカウンセラーにもオンラインで参加し
ていただき、希望生徒と画面を通して面談しました
＜１年生：学年末テストの様子＞
＜２年生：学年末テストの様子＞
花が美しく咲いている「いこいの場」
地道に管理していただいているおかげです
１年美術科では、名画の鑑賞を行っていました。
「鑑賞を表現につなげ、表現を鑑賞につなげる。」
インプットとアウトプット、双方向の学びが感性を育てます
花壇のキンギョソウです。まだ咲きそろってはいませんが、
金魚の名前に負けず劣らず、美しい花を咲かせ始めました
今日は春を感じさせてくれる陽気に包まれて、昼休みには
多くの３年生男子が屋外で遊んでいました
３年英語科では、Englishでディベートに挑戦です。
クロムブックの新たな活用方法にチャレンジ
昼休みに１年生が「いこいの場」に集まり、それぞれが
思い思いのリラックスタイムです
この頃、生徒会本部役員が連日集まって、何やら
ひそひそと話し合っています きっと・・・
生徒みんなのための活動を企画中なのでしょう
廊下では、２年女子生徒が洗面所を黙々と掃除して、
くれていました
きっと心もピカピカに磨かれてるでしょうね
もう過ぎてしまいましたが、先週の１１日金曜日は
「建国記念の日」でした
”記念日”と”記念の日”の違い・・・なるほど～
県立高校の一般入試まで、残り１７日になりました。
３年教室をのぞいてみると、一生懸命に勉強する姿が
特に進路決定した生徒が、一生懸命に勉強を教えている
様子はとても微笑ましく感じました
「入試は団体戦」学級の一致団結した力を期待しています
運動場では、１年生女子が仲良くボールを蹴っていました。
リフレッシュして、ストレス発散につながったかな
何とも楽しそうに動き回っていました
２年国語科では、名作「走れメロス」から、「真実」と
「信実」の違いを読み取っていました
校庭の高い樹木のてっぺんあたりから、「キュッキュッ」
という鳴き声とともに、コツコツと木を叩く音が・・・
見上げると、正体は「アオゲラ」でした
とてもきれいな鳥（キツツキ科）ですね。
３年技術科では、一人一台端末のクロムブックを活用して、
情報領域の学習として、「卒業文集づくり」を開始しました。
文章や写真のレイアウトを工夫して、パソコンの機能を身に
付けながら、３年間を振り返る機会になりそうです
２年技術科では、卓上ライトの台座を加工しています。
感染対策を徹底しながら、各自が木工やすりやカンナ等の
道具を使い分けて、お気に入りの形に仕上げています
木工室の裏庭の樹木に、ジョウビタキが止まっていました。
飛び去ったと思ったら、また戻ってきて・・・
生徒自らが感染対策を意識しながら、学校での集団生活を
過ごせています。生徒の様子から、自他の健康・安全を
想う気持ちが高まってきたと感じています
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配膳室の蜜を避けて、多目的ルームで学年別に分散
して配膳物の運搬を行っています
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昼休み、久しぶりの晴天のもと、１年生が「いこいの場」
で楽しそうに過ごしていました。花が美しく咲いている
のは、草取りをしたり、枯れた花を摘んだりして世話をし
てくれている方々のおかげ。花壇を大切にしましょう
そして、ぜひ自分から世話をしてみてください
きっと、気分もリフレッシュしますよ
校庭の樹木にヒヨドリが止まって、じっと眺めていました