節　分　献　立　

【ごはん・牛乳・けんちん汁・イワシのみぞれ煮・甘酢あえ・節分豆】

各御家庭でも節分の豆まきをされているころでしょうか豆を食べて、病気に負けない元気な体をつくりましょう

2月は、節分があることに関係して、大豆・大豆製品がたくさん使われている献立が用意されています

2年生は、明日に向けて最終リハーサルです。生徒会も新体制となり、あと２か月足らずで最上級生となる2年生。明日の晴れ姿を楽しみにしています。御家族、地域の方、「少年の日」の集会（11:30～）にどうぞおいでいただき、激励いただければ幸いです。また、午後は、日頃の感謝の気持ちを込めて一本松地域（国民体育館前、一本松保育所、オレンジロード）の草引きにでかけます。2年生をみかけたら、声を掛けていただけると嬉しいです

春を思わせるような天候の中、１・２年生の運動部の生徒が参加しました応援ありがとうございました

先週、一中通信NO.19を生徒に配布しました。

今回は、ぎょしょく教育推進事業、第4回PTA役員会、第5回学校運営協議会等の内容です。「防災学習コーナー」では、「防災とボランティアの日（1/17）」に行った抜き打ち避難訓練の様子も載せています。どうぞ御覧ください

3年生の卒業まで、ちょうど、あと30日なのですね

３学期の始業式で、代表生徒が「3学期は短いですが、思い出をたくさんつくりたいと思います。」「悔いのないようがんばります。」と言った言葉を思い出します

昼休み後の普通清掃の様子です今日、いらっしゃったお客様が、「わあ！ピカピカの廊下」と言って、きれいな校舎を褒めてくださいました。また、「この学校は新しいですね～」とも（　＾ω＾）・・・。

もう２６年経つのですが、これまで受け継がれてきたことに感謝します。これからもきれいな校舎を保っていきたいと思います

今日は、愛南町小・中学校の体育の先生方が集まり、1年生の保健体育の授業研究会が行われました。東京女子大学、愛媛県教育委員会、南予教育事務所、愛南町教育委員会から講師の先生方も来られ、教員の研修を深めました

運動やスポーツにはいろいろな関わり方や楽しみ方があるということについて考える学習でした

体育の先生方の研究協議の様子です。一本松小のA先生に、「お兄さん、お姉さんになったなあ。」と言っていただきました

　本日は、愛媛県赤十字血液センターの方を

講師にお迎えし、「いのちの講座（薬物乱用

防止編）」をしていただきました。

　前半には、「スマホ・ゲーム依存症」につ

いて話していただき、ネット依存を防ぐ方法

を学びました。

　薬物乱用防止では、薬物の種類や薬物中毒

の脳について画像をもとに分かりやすく教え

ていただいた後、薬物のない社会へ向けて大

切なことを学びました。「いのちは一つ」と

いうキーワードのもと、薬物に絶対に手を出

さない強い意志や断る勇気等、生徒の心に強

く印象に残りました。

　最後に、DVDを見ながら、献血の大切さに

ついても学びました。

　今週は、１・２年生が毎日１教科ずつ

学力診断テストを行っています。また、

明日と明後日には３年生が実力テストを

行います。これまでの学習の成果を発揮

してほしいと思います。

　３年生の柔道の授業では、一つ一つの技の

実技テストを行っています。これまでの練習

の歩みのもと、丁寧に技をかけています。

 　本日の給食は、愛媛の郷土料理献立で、

「いもたき、せんざんき、白菜のおひたし

ごはん、牛乳」でした。

　本日は、学校運営協議会とPTA役員会を

行いました。学校運営協議会では、今年度

の活動を振り返るとともに来年度へ向けて

小中合同で話し合いました。また、その後

学校別に年度末の学校評価結果についての

御意見もいただきました。貴重の御意見を

今後の学校運営に生かしていきます。

　PTA役員会では、今年度の諸活動の反省

や卒業式・卒業祝賀会、教職員送別会等に

ついて話し合いました。御多用の中、たい

へんお世話になりました。

　本日は風雨が強く、安全に下校させる

ため、部活動を中止にしました。

　生徒たちは、寒い中ではありましたが

まじめに学校生活を送っていました。

　１月24日（金）～30日（木）の１週間は、

全国学校給食習慣です。この期間は学校給

食のことだけではなく、私たちが食べるま

でにどんな人が働いているのか、使われて

いる食材がどこで作られたのかなど、食べ

ること全体についても考える期間です。

 　本日の給食は、「みかんアレンジ献立」

で、オレンジピラフ、コンソメスープ、タ

ンドリーチキン、小松菜サラダ、牛乳でし

た。

 　給食委員長が、給食センターからの次のよ

うな放送原稿を読み、啓発しています。

「今日の給食には、「オレンジピラフ」が出ています。

それではここでクイズです！なぜ「オレンジ」という

名前が使われているのでしょうか？次の３つの中から

１つ選んでください。 

①にんじんがたっぷり入っていてオレンジ色だから。
②ポンジュースを使っているから。
③フランスのオレンジさんが考えた料理だから。

  分かりましたか？・・・正解は②番です。お米を炊

くときにお水と一緒にポンジュースを入れて炊きこん

でいます。ちょっとかわったみかん味のピラフです。

味わって食べてみてください。」

　生徒たちは、おいしい給食を味わいながら

食べています。

　来週に学力診断テストや実力テスト

を控えた中、子どもたちは各教科の学

習にまじめに取り組んでいます。

　数学では、「三平方の定理」について

友達同士で相談しながら学習を進めてい

ます。

　３年生の美術の授業では、校舎内の写生を

行っています。卒業後、思い出に残る作品と

なると思います。

　２年生の総合的な学習の時間に防災

学習に取り組んでいます。慶應義塾大

学の大木聖子准教授が出演しているテ

レビ番組を活用しながら、防災につい

て学んでいます。

　本日は気温が上がり、春のような温かさ

です。生徒たちは、各教科の学習や活動に

熱心に取り組んでいます。

　朝読書の様子です。

　授業の様子です。

　技術科の木工の授業では、仕上げの塗装

に入っています。一人一人がよく工夫した

作品に仕上がっています。