「鯛中鯛をさがそう給食」を美味しくいただいている生徒たちを御覧ください！

＜１年生＞

給食委員が「いただきます」の挨拶をして食べ始めます。お箸の持ち方が美しい生徒もいます。お皿を左手で持って、お行儀よく食べている様子も素敵です

食べ終わったら、給食センターとの連絡ノートに係が感想を書いています。給食センターからも毎日お返事が返ってきます。美味しい給食をいただくために、欠かせないものです。

＜２年生＞

みなさん、いい顔です！鯛中鯛を探しているのでしょうか？！２年生にも、上手にお箸を使っている生徒がいます。

＜３年生＞

中学校生活も残り２か月足らずとなりました。給食を食べるのも残り少しです。愛南町の給食は、町外から来られた先生方のみなさんから「とても美味しい」と評判です。美味しい愛南町の給食をしっかり味わって、心にも胃袋にも焼き付けてほしいものです。

なぜなら、健康は、まず、「食べること」から始まりまるからです。バランスやカロリーがよく考えられている給食の献立を思い出して、中学校を巣立った後も健康に過ごしてほしいのです。

教室で生徒と一緒に給食を食べる先生は、各学年部で交代しています。この日は、K先生。K先生も夢中で鯛をいただいていました。

全校のみなさん、これからも給食を美味しくいただいて、寒い冬を元気に過ごしましょう！

３年生のみなさん、栄養をしっかりとって、健康に気を付けて受験勉強を頑張ってくださいね

「生きることは　食べること」

　

 

＜全国学校給食週間について＞

日本の学校給食は明治時代、山形県鶴岡市で昼食を持参できない子どもたちのために、おにぎり、魚、漬物を用意したのが始まりです。その後、全国に広まりましたが、第二次世界大戦で中断されました。戦後、海外からの救援物資で再開された学校給食は、栄養が不足がちだった多くの子どもたちを救いました。

当時の気持ちを忘れず、学校給食の大切さをあらためて考えてみるために設けられたのが「全国学校給食週間」です。子どもたちが将来にわたって健康で心豊かな食生活を送ることができるよう、給食を生きた教材として食育も積極的に進められています。（愛南町学校給食センター発行の給食だより１月号より抜粋）

「地産地消の日」で「鯛中鯛（たいのたい）をさがそう給食」でした！

＜メニュー：ごはん・牛乳・鯛のかま塩焼き・小松菜のごまあえ・豚汁＞

鯛のかまの身を上手に食べ進めると、鯛の形をした骨「鯛中鯛」が出てきます。各御家庭でも探してみてください。鯛以外の魚でもできるそうです。また、日本の養殖真鯛の５匹に１匹は、愛南町の真鯛だそうです。愛南町の特産である「鯛」を美味しくいただきました。

塩加減がちょうど鯛の甘味を引き出し、よい風味でとてもほくほくしていました。美味しかったです！

＜給食時の放送室の様子＞

給食委員長が給食の献立紹介をして、放送委員が音楽を流しています。仕事をしながら、給食を放送室で食べています。放送委員さん、いつもありがとう！

１月25日（金）の様子＜その②＞に続く

 

 

 

 

 

「学校通信」のh30ichitsushin19.pdf　をクリックしてご覧ください。

　快晴の穏やかな日でした。風車もほとん

ど回転していません。そんな中、生徒たち

は、まじめな学校生活を送っています。

　１年生の３校時の授業で、町水産課及び

南予水産研究センターから外部講師をお招

きして、「ぎょしょく」をしました。題材

は藻塩づくりです。ホンダワラ（海藻）は

真珠の母貝であるアコヤ貝の養殖イカダに

びっしりとつくため、養殖漁家にとっては

ゴミで厄介者でしたが、このホンダワラが

国産藻塩の原料となることがわかり、現在

は製塩業者に愛南町からホンダワラを供給

しています。そこで作られた藻塩を使って

たくさんの商品が作られていることなどを

教えていただきました。また、地球の成り

立ちや海水、生命のことなども学びました。

 

　塩の結晶です。

　２年生の技術の授業でも外部講師をお招

きして、ラジオづくりのためのハンダ付け

の仕方や回路の確認等をしていただきまし　

た。生徒たちは、教えていただいたことを

生かしながら、一生懸命製作していました。

 　本日は、外部講師として５名の方に

御来校いただきました。子どもたちの

学習が深まり、充実したものとなりま

した。

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　本日１･２年生は、数学の診断テストで

した。時間いっぱい取り組み、問題を解い

た後の見直しもがんばっていました。

　３年生は、来週の30日（水）、31日(木)

と実力テストを実施します。家庭学習でも

３年間の学習内容の復習にしっかり取り組

み、実力を発揮してほしいと思います。

　本日は「ノー部活動デー」で、生徒たち

は５校時終了後、下校しました。教職員は

一本松小学校教職員と一緒に「コミュニテイ

・スクール研修会」を行いました。講師と

して、文部科学省から、コミュニテイ・ス

クール推進員（ＣＳマイスター）に委嘱さ

れておられる、宇和島市立吉田中学校の

西村久仁夫校長先生をお迎えしました。

 

　今朝、満月が西の空に沈んでいました。

地球と月までの距離が近くなっていて、普

段の満月より大きく明るく見えています。

日本でスーパームーンというと、２月20日

の１年で最も大きい満月を指しますが、１

月と２月の満月は、いつもの満月よりも大

きく明るく見えるため、NASAのサイトで

は１月の満月もスーパームーンとして紹介

されています。

　本日も、全校生徒が欠席せずに登校でき

ました。朝のあいさつ運動や玄関掃除にも

まじめに取り組んでいます。

　午前中、３年生は学年末テスト、１・２

年生は学力診断テストに全力で取り組んで

いました。

 　本校の玄関や花壇には、いつもきれい

に花が植えられています。また、校内の

掲示物も季節に合わせて張り替えられ、

生徒たちもいつも熱心に清掃をするため、

美しい校舎環境のもと、学校生活を送る

ことができています。

　清掃後には反省会を必ず行い、明日の清

掃に生かしています。

　部活動にも熱心に取り組み、文武両道

でがんばっています。

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　全国的に、また、県内、町内でもインフル

エンザが流行していますが、本校生徒は感染

することなく、全校生徒が登校できています。

　３年生は、今日、明日と学年末テスト、１･

２年生は今週毎日１時間ずつ学力診断テスト

を実施します。これまでの学習の成果を発揮

してほしいと思います。

　１年生の体育（柔道）の授業では、寝技の

かけ方を学んでいました。基本的な練習にま

じめに取り組んでいます。

 

 　２年生は、背中合わせの状態から初める組み手

の練習をしています。寝技も上手になっています。

 　６校時に薬物乱用防止教室を行いました。

保健福祉センターから２名の保健師の方に

御来校いただき、たばこの害やアルコールの

未成年に与える影響、薬物の種類と影響等に

ついて学びました。プレゼンを使って、とて

も分かりやすく教えていただくとともに、ロ

ールプレイングをして、生徒たちの心にしっ

かりと届く学びとなりました。

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　１月も後半となってきましたが、晴れの

穏やかな天気が続いています。生徒たちは、

各教科等の授業にまじめに取り組んでいま

す。一人一人で考えたり、発表したりする

時間とともに、４人ほどのグループで意見

交換しながら学習内容を深めています。

　２年生数学の授業です。図形の証明につ

いて、グループで意見交換しながら解いて

います。

　３年生理科の授業です。理科教室は、４人グ

ループで座っていて、グループで実験したり、

話し合ったりしています。

　

 　人権教育委員会授業研究会が本校であり、

１年生の「総合的な学習の時間」の授業を公

開しました。題材名は、「すべての人の人権

が守られる避難所にするために」でした。避

難所生活で生じる問題（トイレを中心に）に

ついて考えることを通して、災害発生時にお

いても互いの人権を尊重することの大切さに

気付く授業でした。生徒たちは自分で考えた

り、グループで相談し合ったりして、真剣に

学習していました。

　放課後には、今年度３回目の漢字検定を実

施しました。本校生徒は漢字検定や、英語検

定にたくさんの生徒が挑戦しています。

来週には、英語検定があります。全員の合格

を期待しています。

　阪神・淡路大震災から24年、亡くなられ

た方のご冥福をお祈りいたします。

　本日は、「防災とボランティアの日」に

制定されています。ボランティア活動への

認識を深め、災害への備えの充実強化を図

る目的で制定されました。各学級では、朝

の会等で、阪神・淡路大震災や「防災とボ

ランティアの日」について生徒たちに伝え

ています。（２年生は、秋の修学旅行で淡

路島の北淡震災記念公園を訪れています）

    本日も朝から生徒たちはまじめで、意欲

的な学校生活を送っています。画像をもと

に紹介します。

　朝のあいさつ運動及び玄関清掃です。

　１年生が「ぎょしょく」を行いました。

町の水産課の方の御指導のもと、「鯛のパ

エリア」を作りました。4人の班で分担・

協力しながら、とてもおいしいパエリアが

できました。

 

　２月４日（月）13:40～14:30に行われる

少年の日記念集会へ向けて、2年生が決意表

明や歌の練習等をしています。みんな真剣

に取り組めています。保護者の皆様の御来

校をお待ちしています。

　3年生は、毎時間の学習に熱心に取り組

んでいます。

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