金曜日に、多くの教科でオンライン授業を行いました。

各学年とも、午前２教科、午後１教科での実践です。

この日に向けて、これまで準備を積み重ねてきた教師に

とっても、大きなチャレンジです。

学校体制で、何より「生徒のために」を合言葉に、

「とにかくやってみる」ことから成果を探ります。

＜各学年：朝の会＞　朝から全校生徒が参加しました

それぞれの教科特性に応じて、効果的な学習方法を試行錯誤

しながら、教師の知恵と工夫を集結しての実践です。

まさに、これまでの教え合い、学び合いの成果を試す時

＜国語科＞

＜社会科＞

＜数学科＞

＜理科＞

＜英語科＞

＜家庭科＞

「誰一人取り残すことのない学びの保障」を目的に、今回の

経験を生かして、さらに楽しく分かりやすいオンライン授業の

研究実践に励みます。ただし、はっきりと実感できたことは、

学校を休んで家庭にいながらでも、生徒同士、生徒と教師が

画面の中で顔を合わせ、話をすることは、お互いの安心感や

喜びにつながるということです

画面を通じて、生徒も教師も、とっても素敵な表情があふれて

いました。笑顔あり、真剣な顔あり、照れくささあり・・・。

このことは、オンラインだからこそできる、大きな効果です

今後も、今回の成果と課題を、生徒とともに分析し、目的の

達成に向けて研究実践に取り組んでいきます